Fachbuch: Sozial-emotionale Entwicklungsförderung durch Rhythmik und Musik S. Hirler

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Fachbuch: Sozial-emotionale Entwicklungsförderung durch Rhythmik und Musik

Praxis- und Förderimpulse
Kleine Aufgaben selbstständig lösen, Freundschaften knüpfen, Konflikte mit anderen sozial verträglich aushandeln – diese sozial-emotionalen Kompetenzen zu entwickeln ist eine der größten Herausforderungen in der frühen Kindheit. Wie man die kindliche Entwicklung in diesem Bereich mit Rhythmik und Musik unterstützen kann, beschreibt Sabine Hirler in diesem Buch. Ziel ist es, den Kindern einen geschützten Rahmen zur bewussten Wahrnehmung und sprachlichen Reflexion der erlebten Gefühlszustände zu geben.

Sabine Hirler:
Sabine Hirler studierte Gitarre und Rhythmik an der Musikhochschule in Stuttgart und ist Musiktherapeutin (HPG). Weil ihr Lieder fehlten, mit denen sie möglichst viele Methoden mit den Kindern und mit Menschen mit geistiger und körperlicher Behinderung umsetzen konnte, begann sie in den 1990-er Jahren Spiellieder für ihren Unterricht zu schreiben. Mittlerweile veröffentlichte sie 25 Fach- und Kinderbücher, 15 Tonträger und ist als Fachjournalistin tätig. Als Erwachsenenbildnerin (M.A.) vermittelt sie seit über zwanzig Jahren den wichtigen Bildungsbereich Rhythmik und Musik in der Frühen Kindheit im In- und Ausland auf zahlreichen Fortbildungen und Kongressen. Sie lebt in Hadamar-Oberzeuzheim und leitet dort ihr Musikinstitut Rhythmik in Pädagogik und Therapie mit angeschlossener Musikschule. www.sabinehirler.de, www.musik-und-spiel.de

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